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Mazzanti e l’apprendimento motorio (2 di 3): la teoria del sentire, conoscere e riconoscere e i miei pensieri a riguardo

Mazzanti e l’apprendimento motorio (2 di 3): la teoria del sentire, conoscere e riconoscere e i miei pensieri a riguardo

by Paolo Gattimolo | 17 Jul, 2020 | Pensieri sull'allenamento

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CIE Mazzanti Approccio ecologico-dinamico Metodo ipotetico-deduttivo Fasi dell'apprendimento segmentare Affordances Feedback interno Metodologia Differential Learning Metodo scientifico Motor schema Random practice Frazionare Scienze molli Non-linear pedagogy Tecnica Feedback esterno Bernstein Information-Processing Feedback Indirect perception CLA Pensiero tattico Sistema di gioco Modelli tecnici Blocked practice Rumore Newell Scienze dure Motor learning Intrinsic dynamics Percezione-azione Consapevolezza Approccio cognitivo Semplificazione

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 gattimolo@gmail.com
 +39 348.0517550

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Chi sono

Sono Paolo Gattimolo, diplomato all’Isef e poi laureato in Scienze Motorie, con 2 tesi sulla didattica e il rapporto mente-cervello. Allenatore e docente di pallavolo, formatore in comunicazione, allievo del fondatore del Movimento Arcaico Massimo Mondini.

Argomenti del sito

Il sito parla di apprendimento motorio e di come la conoscenza di questo argomento possa essere utilizzata in vari settori. Dallo sport all’insegnamento scolastico, dal miglioramento personale all’azione politica.