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Consapevolezza
Mazzanti e l’apprendimento motorio (3 di 3): una sintesi dei punti principali e qualche alternativa

Mazzanti e l’apprendimento motorio (3 di 3): una sintesi dei punti principali e qualche alternativa

by Paolo Gattimolo | 18 Jul, 2020 | Pensieri sull'allenamento

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Fasi dell'apprendimento Feedback Motor schema Blocked practice CIE Percezione-azione Semplificazione Approccio ecologico-dinamico Pensiero tattico Metodo scientifico Feedback esterno Bernstein Modelli tecnici Intrinsic dynamics Sistema di gioco segmentare Random practice Tecnica Mazzanti Metodologia Newell Motor learning Approccio cognitivo Consapevolezza Affordances Scienze molli Frazionare Scienze dure Non-linear pedagogy Metodo ipotetico-deduttivo Information-Processing Feedback interno Indirect perception Differential Learning Rumore CLA

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 gattimolo@gmail.com
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Chi sono

Sono Paolo Gattimolo, diplomato all’Isef e poi laureato in Scienze Motorie, con 2 tesi sulla didattica e il rapporto mente-cervello. Allenatore e docente di pallavolo, formatore in comunicazione, allievo del fondatore del Movimento Arcaico Massimo Mondini.

Argomenti del sito

Il sito parla di apprendimento motorio e di come la conoscenza di questo argomento possa essere utilizzata in vari settori. Dallo sport all’insegnamento scolastico, dal miglioramento personale all’azione politica.